Inovatif dan Relevan! Widia Lestari Mahasiswi Pendidikan Bahasa Inggris Uji Gagasan Pembelajaran Digital di FKIP UMS Rappang

masukkan script iklan disini

NARASIRAKYAT — Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang (UMS Rappang) kembali menunjukkan komitmennya dalam penguatan budaya akademik melalui pelaksanaan Seminar Proposal pada Selasa, 30 Desember 2025. Kegiatan ini berlangsung di Ruang Ujian B07 mulai pukul 09.00 WITA hingga selesai, dalam suasana akademik yang khidmat dan konstruktif.

Seminar proposal tersebut dilaksanakan oleh Widia Lestari (NIM 0910580522045), mahasiswi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, dengan judul penelitian “Students’ Perception Toward the Use of Educandy in Learning English Vocabulary at SMPN 1 Maiwa.” Penelitian ini berfokus pada persepsi siswa terhadap penggunaan Educandy, sebuah media pembelajaran digital interaktif, dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris.

Penelitian yang diusung Widia Lestari dinilai relevan dengan kebutuhan pembelajaran abad ke-21, khususnya dalam menjawab tantangan integrasi teknologi digital di ruang kelas. Pemanfaatan media berbasis permainan edukatif seperti Educandy diharapkan mampu menciptakan suasana belajar yang lebih menarik, efektif, dan berorientasi pada pengalaman belajar siswa.

Kegiatan seminar ini dibimbing oleh Dr. Ibrahim Manda, S.Pd., M.Pd. selaku dosen pembimbing utama dan Nurul Faradillah, S.Pd., M.Pd. sebagai pembimbing pendamping. Sementara itu, seminar diuji oleh Sitti Aisa, S.Pd., M.Pd., yang memberikan berbagai catatan akademik untuk penyempurnaan rancangan penelitian.

Selama pemaparan, Widia Lestari menjelaskan secara sistematis latar belakang penelitian, rumusan masalah, tujuan, serta metodologi yang akan digunakan. Diskusi berlangsung aktif dan kritis, ditandai dengan masukan, saran, dan penguatan teoritis dari para dosen guna memastikan penelitian yang dilakukan memiliki validitas ilmiah dan kontribusi praktis bagi dunia pendidikan.

Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UMS Rappang, Dr. Sam Hermansyah, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa seminar proposal merupakan tahapan penting dalam membentuk kualitas akademik mahasiswa.

“Kami berharap melalui seminar proposal ini, mahasiswa tidak hanya mampu menyusun penelitian secara sistematis dan ilmiah, tetapi juga menghasilkan karya yang relevan dengan perkembangan teknologi pembelajaran. Pemanfaatan media digital seperti Educandy diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas pembelajaran bahasa Inggris di sekolah,” ujarnya.

Ia juga menegaskan bahwa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UMS Rappang terus mendorong mahasiswa untuk mengangkat isu-isu aktual dan inovatif dalam penelitian, sejalan dengan kebutuhan pendidikan modern dan tuntutan profesionalisme guru masa depan.

Lima Fakta Menarik Seminar Proposal Widia Lestari

Mengangkat Media Digital Interaktif
Penelitian fokus pada penggunaan Educandy sebagai inovasi pembelajaran kosakata bahasa Inggris.
Relevan dengan Kurikulum Abad 21
Kajian menekankan integrasi teknologi digital dalam proses pembelajaran di sekolah menengah.
Didukung Tim Dosen Berpengalaman
Seminar dibimbing dan diuji oleh dosen-dosen berkompeten di bidang pendidikan bahasa Inggris.
Diskusi Akademik Konstruktif
Mahasiswa mendapatkan masukan metodologis dan konseptual untuk penyempurnaan proposal.
Mendorong Penelitian Aplikatif
Hasil penelitian diharapkan dapat diterapkan langsung dalam praktik pembelajaran di sekolah.

Pelaksanaan seminar proposal Widia Lestari menjadi cerminan keseriusan UMS Rappang dalam mencetak calon pendidik yang adaptif, inovatif, dan berorientasi pada solusi. Dengan mengangkat tema pembelajaran digital, mahasiswa tidak hanya dituntut unggul secara akademik, tetapi juga peka terhadap dinamika pendidikan modern. Seminar ini menjadi langkah awal menuju penelitian bermakna yang diharapkan mampu memberi kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas pembelajaran bahasa Inggris di sekolah.