Kurikulum FKIP UMS Rappang Makin Berkualitas! Ini 5 Langkah Strategisnya

Kurikulum FKIP UMS Rappang Makin Berkualitas! Ini 5 Langkah Strategisnya

NARASIRAKYAT, Sidenreng Rappang, 25 Juli 2025 – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang (UMS Rappang) menggelar rapat Koordinator Kelompok Dosen (KKD) dan kurikulum untuk memperkuat peran dosen serta memperbarui kurikulum berbasis OBE (Outcome Based Education).

Rapat dipimpin oleh Dr. Sam Hermansyah, S.Pd., M.Pd. dan dihadiri seluruh dosen Prodi serta Wakil Dekan I FKIP. Agenda utama meliputi peninjauan integrasi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), strategi kurikulum adaptif, dan respon terhadap kebutuhan global.

Diskusi berlangsung aktif dan menghasilkan sejumlah poin strategis yang akan memperkuat mutu akademik dan arah pembelajaran di prodi tersebut.

 5 Fakta Menarik:

1. OBE Jadi Fokus Utama – Kurikulum ditinjau ulang dengan pendekatan Outcome Based Education yang berorientasi pada hasil nyata pembelajaran.

2. Keterlibatan Penuh Dosen – Seluruh dosen terlibat aktif dalam diskusi dan memberikan masukan konstruktif.

3. Responsif terhadap Dunia Kerja Global – Strategi kurikulum diarahkan agar relevan dengan tantangan industri dan pendidikan global.

4. Mengakar pada Nilai Islam dan Lokalitas – Penguatan kurikulum tidak melupakan akar nilai Al-Islam Kemuhammadiyahan dan budaya lokal.

5. Sinergi KKD Diperkuat – Peran KKD sebagai motor pengembangan bidang keilmuan ditekankan agar terwujud kesinambungan antar mata kuliah.

“Dengan kurikulum yang adaptif dan dosen yang solid, Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UMS Rappang siap mencetak generasi unggul yang siap menjawab tantangan zaman.”