 |
Kolaborasi Tiga Kampus di Sulsel Hasilkan Riset Inovatif, Lagu Bahasa Inggris Terbukti Tingkatkan Pronunciation Siswa |
NARASIRAKYAT.ID — Kolaborasi akademik lintas perguruan tinggi di Sulawesi Selatan kembali melahirkan prestasi membanggakan melalui publikasi artikel ilmiah bertema inovasi pembelajaran Bahasa Inggris yang terbit pada jurnal nasional terakreditasi.
Artikel ilmiah berjudul “Singing Your Way to Clarity: The Power of English Songs in Enhancing Pronunciation and Motivation among EFL Learners” resmi terbit pada Mei 2026 di Edumaspul, jurnal ilmiah terakreditasi Sinta 4 yang dikelola Universitas Muhammadiyah Enrekang.
Penelitian tersebut merupakan hasil kolaborasi dosen dari tiga perguruan tinggi, yakni IAI DDI Sidenreng Rappang, Universitas Islam Ahmad Dahlan, dan Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang.
Penelitian ditulis oleh Ahmad Risal Majid, Atmaranie Dewi Purnama, dan Sam Hermansyah.
Lagu Bahasa Inggris Jadi Media Pembelajaran Efektif
Penelitian tersebut mengkaji efektivitas penggunaan lagu berbahasa Inggris dalam meningkatkan kemampuan pengucapan (pronunciation) dan motivasi belajar siswa EFL (English as a Foreign Language).
Riset dilakukan di SMPN 1 Panca Rijang dengan melibatkan 22 siswa kelas IX tahun ajaran 2024/2025 menggunakan pendekatan mixed methods.
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kemampuan pronunciation siswa setelah penerapan media lagu berbahasa Inggris dalam proses pembelajaran.
“Hasil penelitian kami menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kemampuan pronunciation siswa setelah penerapan media lagu berbahasa Inggris dalam proses pembelajaran,” ujar Dr. Sam saat dikonfirmasi, Rabu (13/05/2026).
Selain peningkatan kemampuan berbicara, siswa juga memperlihatkan motivasi belajar yang lebih tinggi, rasa percaya diri yang meningkat, serta suasana belajar yang lebih menyenangkan dan interaktif.
Pendekatan pembelajaran berbasis lagu dinilai mampu membantu siswa memahami pelafalan Bahasa Inggris secara lebih alami dan tidak monoton.
Rektor UMS Rappang Apresiasi Kolaborasi Akademik
Rektor Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang, Jamaluddin Ahmad, menyampaikan apresiasi atas capaian publikasi ilmiah kolaboratif tersebut.
Menurutnya, kerja sama lintas perguruan tinggi menjadi langkah strategis dalam meningkatkan kualitas penelitian dan publikasi ilmiah dosen, baik di tingkat nasional maupun internasional.
Ia menilai publikasi tersebut menjadi bukti komitmen dosen dalam menghadirkan inovasi pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan peserta didik saat ini, khususnya dalam pengajaran Bahasa Inggris yang kreatif dan komunikatif.
Penggunaan lagu sebagai media pembelajaran juga dianggap mampu menciptakan suasana belajar yang lebih efektif sekaligus meningkatkan keterampilan berbahasa siswa secara alami.
Prof. Jamaluddin berharap budaya kolaborasi akademik seperti ini terus diperkuat agar semakin banyak dosen menghasilkan riset inovatif yang bermanfaat bagi dunia pendidikan Indonesia.
Bukti Sinergi Perguruan Tinggi Tingkatkan Kualitas Pendidikan
Keberhasilan publikasi artikel ilmiah ini menjadi contoh nyata pentingnya sinergi antaruniversitas dalam memperkuat kualitas sumber daya manusia, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Kolaborasi lintas kampus dinilai mampu memperkaya perspektif penelitian sekaligus memperluas dampak inovasi pembelajaran di dunia pendidikan.
Di tengah tantangan pendidikan era digital, pendekatan pembelajaran kreatif berbasis musik dan media interaktif menjadi salah satu solusi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah.
Penelitian ini juga memperlihatkan bahwa inovasi sederhana yang dekat dengan keseharian siswa mampu memberikan dampak signifikan terhadap proses belajar.
Lima Fakta Menarik Penelitian Lagu Bahasa Inggris untuk Pembelajaran EFL
1. Terbit di Jurnal Terakreditasi Sinta 4
Artikel ilmiah dipublikasikan di jurnal Edumaspul pada Mei 2026.
2. Kolaborasi Tiga Perguruan Tinggi
Penelitian melibatkan dosen dari IAI DDI Sidrap, Universitas Islam Ahmad Dahlan, dan UMS Rappang.
3. Fokus pada Pronunciation dan Motivasi Belajar
Riset mengkaji pengaruh lagu Bahasa Inggris terhadap kemampuan pengucapan siswa EFL.
4. Dilaksanakan di SMPN 1 Panca Rijang
Penelitian melibatkan 22 siswa kelas IX tahun ajaran 2024/2025.
5. Suasana Belajar Jadi Lebih Interaktif
Siswa menjadi lebih percaya diri, aktif, dan antusias dalam belajar Bahasa Inggris.
Inovasi Pembelajaran Jadi Kunci Pendidikan Masa Depan
Publikasi ilmiah ini menunjukkan bahwa inovasi pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan memiliki peran besar dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
Melalui pendekatan yang lebih dekat dengan minat siswa, proses belajar dapat berlangsung lebih efektif sekaligus membangun motivasi belajar yang lebih kuat.
Kolaborasi akademik antarperguruan tinggi seperti ini diharapkan terus berkembang dan menjadi budaya ilmiah yang mampu melahirkan berbagai inovasi pendidikan berbasis riset.
Dengan meningkatnya kualitas penelitian dan publikasi ilmiah, perguruan tinggi di Sulawesi Selatan semakin menunjukkan kontribusinya dalam mendukung kemajuan pendidikan Indonesia yang berdaya saing global.
