 |
| Fakultas Teknik UNISAN Sidrap Menuju Standar Unggul Melalui Audit Mutu Internal |
SIDRAP, NARASIRAKYAT.ID — Audit sering kali identik dengan pemeriksaan dan pencarian kekurangan. Namun, bagi Universitas Ichsan Sidenreng Rappang (UNISAN Sidrap), Audit Mutu Internal (AMI) justru ditempatkan sebagai ruang untuk bercermin, mengevaluasi, dan menemukan jalan menuju perbaikan.
Semangat tersebut terlihat dalam pembukaan resmi Audit Mutu Internal (AMI) Fakultas Teknik UNISAN Sidrap pada 10 September 2026.
Kegiatan tersebut dibuka langsung oleh Rektor UNISAN Sidrap, Dr. Darnawati, sebagai bagian dari langkah universitas memperkuat standar dan kualitas penyelenggaraan pendidikan tinggi.
Fakultas Teknik menjadi salah satu unit yang menjalani evaluasi untuk melihat sejauh mana standar mutu yang telah ditetapkan benar-benar diterapkan dalam penyelenggaraan pendidikan.
Bagi pimpinan universitas, proses tersebut bukan untuk mencari siapa yang salah, tetapi untuk mengetahui apa yang sudah berjalan baik dan bagian mana yang masih membutuhkan pembenahan.
“Bukan untuk Mencari-cari Kesalahan”
Dalam sambutannya, Dr. Darnawati memberikan perspektif berbeda mengenai pelaksanaan AMI.
Ia menegaskan bahwa audit harus menjadi ruang refleksi yang objektif dan jujur.
“Pelaksanaan Audit Mutu Internal di Fakultas Teknik ini sama sekali bukan untuk mencari-cari kesalahan struktural maupun personal. Ini adalah ruang refleksi dan evaluasi yang objektif. Kita ingin memotret realisasi standar kerja di lapangan secara jujur agar bisa melakukan perbaikan berkelanjutan atau continuous improvement menuju tata kelola kampus yang unggul,” ujar Dr. Darnawati.
Pernyataan tersebut menjadi pesan penting bagi seluruh sivitas akademika.
Sebab, budaya mutu tidak akan tumbuh apabila evaluasi dipandang sebagai ancaman. Sebaliknya, evaluasi akan menghasilkan manfaat ketika dijadikan sebagai instrumen untuk mengetahui kondisi sebenarnya dan menyusun langkah perbaikan.
Dalam konteks pendidikan tinggi, proses tersebut menjadi bagian penting untuk menjaga kualitas penyelenggaraan akademik secara berkelanjutan.
Fakultas Teknik Didorong Semakin Adaptif
Fakultas Teknik memiliki tantangan tersendiri dalam memastikan proses pendidikan tetap relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan kebutuhan dunia kerja.
Mahasiswa tidak cukup hanya mendapatkan teori. Mereka juga membutuhkan lingkungan pembelajaran yang mendukung praktik, penguasaan teknologi, kemampuan memecahkan masalah, serta pengalaman yang relevan dengan bidang keilmuan.
Karena itu, AMI menjadi momentum untuk melihat berbagai aspek yang menopang proses pendidikan tersebut.
Tim auditor memotret sejumlah aspek vital, mulai dari relevansi kurikulum, kesiapan laboratorium, hingga optimalisasi layanan mahasiswa.
Evaluasi terhadap aspek tersebut diharapkan dapat memberikan gambaran objektif mengenai kekuatan dan ruang pengembangan Fakultas Teknik.
Dua Auditor Kawal Evaluasi
Untuk memastikan proses evaluasi berjalan secara independen dan profesional, UNISAN Sidrap menugaskan dua akademisi sebagai Tim Auditor Internal Fakultas Teknik.
Keduanya adalah:
- Muhammad G. Try Heady, S.E., M.M.
- Auliyah Nurwafiyyah, S.E., M.M.
Tim auditor memiliki peran penting dalam memeriksa kesesuaian pelaksanaan dengan standar yang menjadi acuan serta mengidentifikasi hal-hal yang dapat ditingkatkan.
Hasil evaluasi kemudian tidak berhenti sebagai catatan audit.
Rekomendasi yang dihasilkan akan menjadi bahan bagi pimpinan universitas dalam menyusun kebijakan dan menentukan langkah strategis berikutnya.
Dengan pola tersebut, AMI menjadi bagian dari siklus pengembangan mutu yang lebih luas.
Dari Hasil Audit Menuju Kebijakan Strategis
Salah satu nilai penting dari audit internal adalah kemampuannya menyediakan informasi berbasis evaluasi bagi pimpinan.
Temuan dan rekomendasi auditor diharapkan dapat menjadi cetak biru pengembangan Fakultas Teknik, termasuk dalam menentukan prioritas peningkatan kualitas akademik dan layanan.
Hasil tersebut juga diharapkan dapat mendukung langkah universitas dalam mengakselerasi peningkatan akreditasi program studi.
Dengan demikian, audit tidak berhenti pada proses pemeriksaan dokumen atau pelaksanaan kegiatan.
Hasilnya diharapkan diterjemahkan menjadi kebijakan yang dapat dirasakan manfaatnya oleh mahasiswa, dosen, tenaga kependidikan, dan seluruh sivitas akademika.
Standar Mutu Berujung pada Lulusan
Di balik istilah seperti AMI, standar mutu, kurikulum, laboratorium, dan akreditasi, terdapat tujuan yang jauh lebih besar: mahasiswa.
Setiap perbaikan dalam tata kelola kampus pada akhirnya diharapkan bermuara pada pengalaman belajar yang lebih baik.
Kurikulum yang relevan membantu mahasiswa memperoleh pengetahuan yang sesuai perkembangan zaman. Laboratorium yang siap mendukung pembelajaran praktik. Layanan mahasiswa yang optimal membuat proses akademik berjalan lebih tertib.
Semua elemen tersebut saling terhubung dalam membentuk kualitas lulusan.
Karena itu, penjaminan mutu bukan sekadar urusan administratif perguruan tinggi. Ia merupakan bagian dari tanggung jawab institusi dalam mempersiapkan generasi yang memiliki kompetensi dan daya saing.
Menuju Fakultas Teknik yang Modern dan Terpercaya
Pelaksanaan AMI menjadi salah satu langkah UNISAN Sidrap untuk membangun budaya akademik yang terbuka terhadap evaluasi dan perubahan.
Fakultas Teknik didorong tidak sekadar menjalankan rutinitas akademik, tetapi terus beradaptasi dengan kebutuhan zaman.
Transformasi tersebut mencakup penguatan tata kelola, peningkatan kualitas pembelajaran, optimalisasi fasilitas, serta penguatan layanan kepada mahasiswa.
Dengan evaluasi yang dilakukan secara berkala, universitas memiliki kesempatan untuk melihat perkembangan secara lebih terukur dan menentukan prioritas perbaikan.
Hal ini sekaligus menjadi bagian dari upaya membangun Fakultas Teknik UNISAN Sidrap sebagai pusat pendidikan teknik yang modern, transparan, dan terpercaya di Sidenreng Rappang dan sekitarnya.
Lima Fakta Menarik AMI Fakultas Teknik UNISAN Sidrap
1. Dibuka langsung oleh Rektor
AMI Fakultas Teknik secara resmi dibuka oleh Rektor UNISAN Sidrap Dr. Darnawati pada 10 September 2026.
2. Audit diposisikan sebagai ruang refleksi
Rektor menegaskan bahwa AMI bukan untuk mencari kesalahan personal maupun struktural, tetapi untuk melakukan evaluasi objektif dan mendorong continuous improvement.
3. Melibatkan dua auditor internal
Proses evaluasi dikawal oleh Muhammad G. Try Heady, S.E., M.M. dan Auliyah Nurwafiyyah, S.E., M.M.
4. Tiga aspek penting menjadi perhatian
Evaluasi mencakup antara lain relevansi kurikulum, kesiapan laboratorium, dan optimalisasi layanan mahasiswa.
5. Hasil audit diarahkan untuk pengembangan universitas
Rekomendasi auditor akan menjadi bahan bagi pimpinan dalam merumuskan kebijakan strategis dan mendukung upaya peningkatan akreditasi program studi.
Mutu Tidak Dibangun dengan Menutup Kekurangan
Sebuah institusi tidak menjadi unggul karena tidak memiliki kekurangan.
Institusi menjadi lebih kuat ketika berani melihat kekurangannya, mengakuinya secara objektif, lalu menjadikannya sebagai dasar untuk melakukan perbaikan.
Itulah semangat yang dibawa AMI Fakultas Teknik UNISAN Sidrap.
Audit bukan akhir dari pekerjaan. Ia justru menjadi awal dari pertanyaan yang lebih penting: apa yang harus dilakukan agar besok lebih baik daripada hari ini?
Dari proses evaluasi tersebut, UNISAN Sidrap ingin memastikan bahwa standar mutu tidak hanya tertulis dalam dokumen, tetapi benar-benar hidup dalam proses pendidikan.
Sebab pada akhirnya, ukuran keberhasilan perguruan tinggi bukan hanya seberapa baik ia menyusun standar, tetapi seberapa konsisten standar tersebut diterapkan untuk memberikan pendidikan terbaik kepada mahasiswa.
Karena kampus yang unggul bukan kampus yang takut dievaluasi, melainkan kampus yang berani mengevaluasi diri dan terus memperbaiki diri.
