 |
| UPT SMAN 2 Sidenreng Rappang Perkuat Kompetensi Guru Lewat In House Training Modul Generasi Terampil |
SIDRAP – Komitmen meningkatkan mutu pendidikan terus ditunjukkan UPT SMAN 2 Sidenreng Rappang melalui penyelenggaraan In House Training (IHT) yang melibatkan seluruh tenaga pendidik. Sebanyak 75 guru mengikuti pelatihan bertajuk "Pembelajaran Ko-Kurikuler Melalui Modul Generasi Terampil" yang diselenggarakan oleh Komunitas Belajar (Kombel) Temmangingi 467 pada 30–31 Juli 2026 di Aula Gedung Alumni UPT SMAN 2 Sidenreng Rappang.
Mengusung slogan "Berkarya, Berinovasi, Berdaya Saing", kegiatan ini menjadi langkah strategis sekolah dalam mempersiapkan implementasi pembelajaran ko-kurikuler pada Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2026/2027, sejalan dengan arah pengembangan kurikulum yang menekankan keseimbangan antara kompetensi akademik, karakter, dan keterampilan peserta didik.
Kepala Sekolah: Guru Harus Siap Menghadirkan Pembelajaran Bermakna
Kegiatan dibuka secara resmi oleh Kepala UPT SMAN 2 Sidenreng Rappang, Siswadi, S.Pd.I., M.Si.
Dalam sambutannya, ia menegaskan bahwa peningkatan kapasitas guru merupakan investasi penting dalam menghadirkan proses pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan zaman.
Menurutnya, guru tidak hanya dituntut menguasai materi pelajaran, tetapi juga mampu merancang pengalaman belajar yang mendorong kreativitas, kolaborasi, pemecahan masalah, serta penguatan karakter peserta didik.
Melalui In House Training ini, diharapkan seluruh guru memiliki pemahaman yang sama dalam menerapkan pembelajaran ko-kurikuler secara efektif dan terarah.
Dipandu Tim Pelatih Generasi Terampil
Pelatihan menghadirkan Tim Pelatih Generasi Terampil yang dipimpin oleh Gunawan, S.Pd., M.Pd., yang juga merupakan Pengawas Satuan Pendidikan SMA pada Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan.
Turut mendampingi sebagai narasumber dan fasilitator:
- Yusri, S.Pd., M.Pd.
- Asrawarsita, S.Si., M.Pd.
- Rusli Rahman, S.E., M.Si., Gr.
Tim pelatih membimbing peserta dalam memahami konsep pembelajaran ko-kurikuler, penyusunan modul pembelajaran, hingga strategi implementasi yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan sekolah.
Materi disampaikan secara aplikatif sehingga mudah diterapkan dalam proses belajar mengajar.
Antusiasme Guru Warnai Seluruh Rangkaian Pelatihan
Selama dua hari pelaksanaan, suasana pelatihan berlangsung dinamis dan penuh semangat.
Para peserta aktif mengikuti sesi pemaparan materi, diskusi kelompok, praktik penyusunan modul, hingga berbagi pengalaman mengenai tantangan yang dihadapi dalam pembelajaran di kelas.
Interaksi yang terbangun tidak hanya memperkaya wawasan peserta, tetapi juga memperkuat budaya belajar bersama melalui Komunitas Belajar (Kombel) Temmangingi 467.
Kegiatan ini menjadi ruang kolaborasi bagi guru untuk saling bertukar ide dan merancang inovasi pembelajaran yang lebih kreatif, kontekstual, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi peserta didik.
Wujud Komitmen Tingkatkan Mutu Pendidikan
Pelaksanaan In House Training ini menjadi bukti nyata komitmen UPT SMAN 2 Sidenreng Rappang dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia di lingkungan sekolah.
Dengan guru yang semakin kompeten, sekolah optimistis mampu menghadirkan pembelajaran yang tidak hanya mengejar capaian akademik, tetapi juga membentuk karakter, keterampilan hidup (life skills), kemampuan berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi yang dibutuhkan peserta didik di masa depan.
Melalui sinergi antara kepala sekolah, guru, komunitas belajar, dan tim pelatih, implementasi pembelajaran ko-kurikuler diharapkan mampu menjadi salah satu penguatan mutu pendidikan di Kabupaten Sidenreng Rappang.
Lima Fakta Menarik
1. Sebanyak 75 Guru Mengikuti Pelatihan
Seluruh tenaga pendidik UPT SMAN 2 Sidenreng Rappang dilibatkan dalam In House Training sebagai persiapan menghadapi tahun ajaran baru.
2. Fokus pada Pembelajaran Ko-Kurikuler
Pelatihan membahas penyusunan Modul Generasi Terampil untuk mendukung pembelajaran yang lebih kontekstual, kreatif, dan berorientasi pada penguatan karakter.
3. Dipandu Pengawas SMA Provinsi Sulsel
Gunawan, S.Pd., M.Pd., bersama tim pelatih memberikan pendampingan langsung kepada para guru selama pelatihan berlangsung.
4. Guru Belajar Melalui Praktik Langsung
Selain menerima materi, peserta juga menyusun modul pembelajaran, berdiskusi, dan berbagi pengalaman untuk memperkuat implementasi di kelas.
5. Wujud Nyata Penguatan Kompetensi Guru
Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui pengembangan profesionalisme tenaga pendidik.
Guru yang terus belajar adalah kunci lahirnya generasi pembelajar sepanjang hayat. Melalui In House Training ini, UPT SMAN 2 Sidenreng Rappang menunjukkan bahwa perubahan pendidikan dimulai dari peningkatan kompetensi pendidiknya. Dengan semangat "Berkarya, Berinovasi, Berdaya Saing", para guru diharapkan mampu menghadirkan pembelajaran yang lebih inspiratif, adaptif, dan relevan dengan tantangan masa depan, sehingga peserta didik tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga memiliki karakter kuat dan keterampilan yang siap menghadapi dunia nyata.
